受访专家：河北师范大学教育学院原院长、河北心理学会理事长 鲁忠义
什么样的家庭，才能给孩子带来最好的教育？河北师范大学教育学院原院长、河北心理学会理事长鲁忠义教授说，孩子的成长旅途中，阳光、鲜花、风雨都要让他们经历，“先甜后咸再加料”，三者齐备，“幼苗”才能有旺盛的生命力。
阳光，就是给孩子种植善念。温暖的阳光总给人如沐春风的感觉，不妨将“阳光教育”融入孩子的生活中。阳光对于孩子来说，就是父母的关爱和鼓励，它像节日的巧克力，充满着甜蜜温馨，能让孩子放松身心，找回自己的天性。鲁忠义说，孩子起初对这个世界一无所知，家长要在这时给孩子一个“太阳”，教他们用善念看待周围的人和事，感受世间万物的丰富与和谐关系的美好。父母要善于和舍得用欣赏和鼓励的言语，以及温暖和包容的态度陪伴孩子，这样他们的童年、少年甚至青年时光，就自然会充满信心，在前行路上不断看到“美好”，做善良和内心有爱的人。
鲜花，教会孩子积极乐观。人生难免遇到挫折，有些家长为了让孩子坚强，过于苛刻严厉，反而容易让孩子受挫。鲁忠义说，面对生活磨难的勇气，不是来自严厉的批评和惩罚，而是表扬和奖励，这是积极心理。孩子受挫时，家长懂得及时送上鲜花。具体做法是，家长要更多关注孩子的优点和潜力，看到他们的美德和活力，使之发扬光大。美国著名积极心理学家的倡导者塞利格曼提出了人的六大美德：智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越，这为家长培养一个具有幸福感和坚强性格的孩子提供了参考。当然，这不是让父母在孩子做错事情时不管教，而是教孩子用积极情绪主导心灵和行为——对待过去满足，对待当前快乐，对待未来乐观。
风雨，让孩子适当吃点苦。人的一生如同一场旅行，必然会遇到风雨。我国西汉史学家司马迁在书信《报任安书》中有一段话，“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉……大底圣贤发愤之所为作也”。大意是说，古时候那些为当世留下不朽传奇的人，无不是在经受了挫折苦难之后奋发图强的人。他们经受住了命运的洗礼和考验，人生得以升华。风雨是必然要遇到的，家长需要做些什么？鲁忠义表示，首先，要给孩子阳光，这样才能不迷失方向，才能有独立人格，才能有正确的判断而不人云亦云。其次，孩子要有积极的心理品质，特别是积极的情绪，这样遇到风雨才能稳如泰山，洒脱大度。三是要让孩子经历一些风雨，在安全适度的范围内，让孩子吃点苦，这对锤炼性格、磨炼意志很有帮助。▲
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